Рисунок светофора для детей для раскрашивания карандашом, красками с руками, дорогой, лицом

Рисунок светофора – сюжет, который можно использовать для детей всех возрастов. Для малышей – это яркий объект, который легко рисовать и раскрашивать, одновременно изучая основные цвета. Старшим дошкольникам рисование светофора позволяет повторить правила поведения на дороге, в то же время учась рисовать простые объёмные предметы.

Школьники уже могут вписать светофор в изображение улицы, создав реальную картину. Даже для старших школьников это привлекательный мотив, так как светофор – это неотъемлемая часть городской жизни, он эффектно смотрится в стиле поп-арт, в виде граффити, позволяет поэкспериментировать с проекцией и цветом.

Схема светофора для рисунка

Материалы и инструменты для рисования

Перед тем, как начать рисовать светофор нужно правильно подобрать инструменты и материалы.

В зависимости от техники рисунка может понадобится такой творческий набор:

• Простые карандаши.
• Цветные карандаши.
• Цветные фломастеры или маркеры.
• Акварельные краски или гуашь.
• Масляная пастель или восковые мелки.
• Тонкий чёрный фломастер, маркер или линер.
• Кисти разного размера.
• Стирательные резинки.
• Палитра.

Для рисования светофора подойдут два вида простых карандашей – твёрдо-мягкий (он обозначается «ТМ» или «HB»), также для тонирования элементов можно иметь в арсенале мягкий карандаш с обозначением «М» или «B». Детям не рекомендуется использовать твёрдые карандаши с пометкой «2Т» или «2h», так как они оставляют очень светлый след и могут порвать бумагу при сильном нажиме.

К тому же, твёрдый карандаш труднее стереть, а ребёнку часто требуется корректировать рисунок. Помимо карандаша, нужно иметь наготове хорошую точилку, лучше с контейнером-накопителем, и белую небольшую резинку.

Рисунок светофора для детей дошкольного возраста предполагает тщательный подбор инструментов для раскрашивания. Цветные карандаши тоже должны быть достаточно мягкими, это ускорит и облегчит процесс тонирования. Дошкольникам удобнее использовать карандаши с гранями, а не круглые, их легче зафиксировать в руке.

Начинающему художнику лучше всего выбрать не профессиональную, а «медовую» акварель. Она ярче и легче ложится на лист бумаги. Нужно обратить внимание детей, что помимо небольшого количества мёда, в краске содержится пигмент и другие вещества, к тому же, и мёд часто заменяют глицерином или картофельным крахмалом, поэтому краски не нужно пробовать на вкус.

Для рисования светофора достаточно базовых цветов акварели и гуаши, недостающие цвета можно получить смешиванием.

Однако, обязательно, чтобы в наборе гуаши был белый цвет. Для удобства работы с красками понадобится белая пластиковая палитра и стакан-непроливайка.

Раскрашивать и делать контур можно не только карандашами, красками и фломастерами, для этой цели хорошо подходят восковые мелки и масляная пастель. Пастель даёт более насыщенный цвет и ей легче рисовать, но она больше пачкает руки и её можно смазать неосторожным движением.

Почти в любой технике изображение светофора предполагает чёткие контуры – их можно сделать обычным чёрным фломастером, маркером или линером. К фломастеру выдвигается только два требования подходящая толщина и качество (он не должен подтекать).

Также для младших школьников лучше использовать смываемые фломастеры (washable). Более профессиональная обводка получится с помощью линера (он же лайнер или тонкий маркер), толщина маркера зависит от цели использования, самый распространённый диаметр штриха – 0,6 мм.

Нужно помнить, что линер относится к перманентным маркерам, влагостойкие чернила будет труднее отстирать с одежды, поэтому дети должны им пользоваться под присмотром взрослых.

Чтобы изображение светофора получилось красивым, и рисовать было удобнее, важно правильно подобрать бумагу:

Мастер-класс: масляной пастелью и акварельными красками для малышей

Материалы и инструменты:

• Плотная бумага для рисования (не глянцевая).
• Масляная пастель или восковые мелки.
• Акварельные краски.
• Простой карандаш (ТМ).
• Картон любого цвета.
• Пластиковые крышка (диаметр-3,5 см).
• Кисть (толстая плоская).

Ход работы:

Рисунок светофора для детей – тема, которая не только учит рисовать, но и знакомит с правилами жизни в городе. В начале занятия детям нужно рассказать о значении сигналов светофора и обсудить разницу между светофором для машин и пешеходным.

Можно также спросить детей, отдыхают ли когда-нибудь светофоры (нет). Нужно подчеркнуть, что, если светофор ломается – потухает или начинает без остановки мигать жёлтым сигналом, – на дороге может произойти авария, так как водители не знают, как себя вести. Особенно важен светофор в тёмное время суток. Вот такой ночной светофор на посту предстоит нарисовать, это будет светофор для машин.

Работа строится по следующему алгоритму:

1. Вначале карандашом намечают местоположение светофора – линиями или штрихами. Если ребёнку трудно это сделать от руки, то можно провести линию по линейке.
2. Взрослый заранее готовит прямоугольный шаблон для светофора (ширина примерно 6 см, высота 15 см). Также нужно подготовить шаблон для козырьков – простой треугольник или с одной изогнутой стороной. Младшие школьники могут обойтись без шаблонов, им по силам нарисовать прямоугольный корпус светофора и козырьки карандашом.
   
   
3. Дети обводят шаблон корпуса светофора, а затем по три козырька с каждой стороны. Обводку можно сразу произвести пастелью или восковым мелком, это будет даже легче, чем вначале обводить карандашом. Важно, чтобы линия была достаточно жирной, если этого не получилось при обводке шаблона, нужно ещё раз обрисовать каждую грань. Для обводки нужно выбрать голубой или светлый оттенок синего или сиреневого. Таким же цветом прорисовывают стойку светофора.
   
   
   
   
4. Далее красной, жёлтой и зелёной пастелью рисуют сигнальные огни светофора, в качестве шаблона можно использовать пластиковую крышечку подходящего диаметра. Когда контуры готовы, нужно закрасить круги пастелью, круговыми движениями. Ребёнок сам выбирает, какой сигнал будет гореть. От него пастелью проводят лучи.
   
   
5. Затем закрашивают светофор пастелью синего или серого цвета.
   
   
6. Чтобы рисунок сильнее выделялся на тёмном фоне, контур светофора можно обвести дополнительно пастелью белого цвета.
7. Далее на палитре пробуют чёрный, тёмно-синий или фиолетовый оттенок акварели. Смешивают краску с достаточным количеством воды и закрашивают весь лист. При этом изображение светофора проступает сквозь краску.
   
   
8. Пока изображение не полностью высохло можно сухой кистью снять часть краски с сигналов светофора, если цвет проступает нечётко.

Детям очень нравится рисовать в такой технике, так как они воспринимают появление изображения на тёмном фоне, как что-то чудесное. С помощью пастели или восковых мелков можно создать улицу вечернего города, освещённую огнями и сигналами светофоров.

Мастер-класс: весёлого фломастерами и карандашами

Материалы и инструменты:

• Бумага для рисования.
• Простой карандаш (ТМ).
• Стирательная резинка.
• Тонкий чёрный маркер, фломастер или линер.

Ход работы:

Перед рисованием детям нужно показать фото реальных и рисунки мультяшных светофоров. Разобрать, в чём сходства и различия. Обратить внимание, что у весёлых светофоров вместо носа – красный сигнальный огонь.

Можно расспросить детей, знают ли они разницу между светофором для пешеходов и машин, что в руках у весёлого светофора (полосатый жезл). Также будет интересно обсудить, кому нужен жезл (регулировщику, который оказывается на перекрёстке, когда светофор ломается).

Образ светофора можно создать по такому плану:

1. На первом этапе карандашными штрихами помечают габариты изображения и местоположение светофора на листе.
   
   
2. Далее карандашом схематично прорисовывают основные детали. Корпус светофора – прямоугольник с немного изогнутыми сторонами, как будто Светофор выпячивает грудь. Полицейская фуражка – овал и прямоугольник. Линиями отмечают согнутые руки. Вместо рук в перчатках – овалы. По центру корпуса проводят линию, которая помогает разместить сигнальные огни. Круги можно нарисовать от руки или по шаблону.
3. На следующем этапе чёрным фломастером или маркером обводят основные линии и прорисовывают детали. Труднее всего детям бывает изобразить руку, сжимающую жезл. Чтобы облегчить процесс, можно рассмотреть собственный кулак с зажатым предметом. Потом второстепенные линии стирают. Дети постарше и взрослые могут рисовать сразу маркером без карандашного наброска, в этом случае нужно начать с тех деталей, которые поверх остальных. Рисовать нужно в такой последовательности – фуражка с козырьком, передняя стенка корпуса светофора, сигналы и части лица, руки и перчатки, боковая стенка и жезл. Если есть ошибки, то их можно исправить корректирующей жидкостью.
4. Далее светофор можно раскрасить карандашами и фломастерами. Для корпуса светофора подойдёт простой карандаш, чтобы цвет казался однородным его можно растереть ватным диском.

Рисунок светофора для детей, представленный в мастер-классе, подойдёт для рисования как с малышами, так и с более старшими ребятами. Младшие дошкольники могут раскрасить подготовленное взрослыми изображение, а младшим школьникам по силам изобразить такой светофор с нуля.

Мастер-класс: мультяшного и машинки карандашами

Материалы и инструменты:

• Бумага для рисования.
• Простой карандаш (ТМ).
• Цветные карандаши.
• Тонкий чёрный маркер, фломастер или линер.

Ход работы:

Перед началом выполнения работы стоит вспомнить об основных сигналах светофора. Также необходимо рассмотреть светофоры для машин (с тремя сигнальными огнями) и для пешеходов (с двумя огнями). Далее можно сказать детям, что светофор как бы разговаривает с машинами и людьми на своём языке, который все понимают. Можно сказать, что светофор тоже работает в дорожно-постовой службе.

Далее рисование строится по такому плану:

1. Простым карандашом проводят линию горизонта, дорожку для пешеходного перехода. Штрихами помечают местоположение светофора и машинки.
   
   
2. Далее карандашом схематично отмечают основные детали героев картины. Прямоугольник – для корпуса светофора, овал – для фуражки, линиями отмечают изогнутые руки и стойку. В основе машинки – трапеция с закруглёнными краями.
3. На следующем этапе карандашом прорисовывают детали изображения. Начинают работу с волны козырька фуражки. Затем делают изгиб корпуса светофора и заднюю стенку. Далее рисуют сигнальные огни. Для них можно воспользоваться шаблоном. После этого дорисовывают глаза, рот руки в перчатках.
   
   
4. На следующем этапе все линии обводят чёрным маркером, и через пару минут аккуратно стирают второстепенные линии. Взрослый и ребёнок с опытом рисования может изобразить светофор сразу фломастером. Тогда рисование нужно начинать с тех деталей, которые перекрывают все остальные. У светофора – это козырёк фуражки. Также глаза находятся поверх красного сигнала.
   
   
5. Мультяшный светофор, выполненный чёрным маркером или распечатанный на принтере, можно использовать и как раскраску для малышей.
   
   
6. Далее те же этапы выполняются с машинкой.
   
   
7. Когда персонажи готовы, маркером обводят линию горизонта и полоски «зебры». Также можно дорисовать дополнительные детали – дома, облака, деревья, знак пешеходного перехода. Стирают все второстепенные линии.
   
   
8. На следующем этапе карандашами раскрашивают светофор и машинку.
   
   
9. Чтобы раскрасить фон, можно использовать технику растирания. Взрослый заранее ножом или бритвой должен соскоблить графит с карандаша. В результате, получается порошок нужного цвета.
   
   
10. Дети с помощью ватного диска тонируют небо и дорогу. Также можно закрасить дорогу простым карандашом крупными штрихами, а потом растереть ваткой.

Графическое изображение улицы со светофорами

Материалы и инструменты:

• Бумага для рисования.
• Просты карандаши (ММ и ТМ).
• Стирательная резинка.
• Цветные карандаши (необязательно).
• Чёрный фломастер, маркер или линер.
• Фотографии светофоров.

Ход работы:

Рисунок светофора представляет интерес и для детей школьного возраста, так как яркие сигнальные огни являются доминантой любого перекрёстка и оживлённой трассы. Пред началом рисования можно попросить детей вспомнить пешеходный переход, который находится ближе всего к дому, как он оснащён (светофоры, зебра, специальные знаки).

Можно быстро изобразить его на белой доске маркером или на листе схематично. Далее стоит разобрать, что происходит на дороге, когда светофоры подают разные сигналы (например, светофор для машин подаёт красный сигнал, одновременно пешеходный светофор демонстрирует шагающего зелёного человека, машины стоят, пешеходы переходят улицу). Можно также найти ошибки на готовых изображениях перекрёстков.

Детям предстоит изобразить реальную улицу по такому плану:

1. Вначале простым карандашом проводят линию горизонта – это поребрик тротуара. Затем двумя линиями отмечают зону пешеходного перехода. Далее линиями показывают, где будут располагаться светофоры и люди и какого они будут размера. Нужно взять в расчёт, что на другой стороне улицы предметы будут немного меньше, так как они расположены дальше. Место расположение и размеры машин можно отметить овалами.
   
   
2. После этого делают прорисовку светофоров, фигур и машин простым карандашом. Важно обратить внимание детей, что светофоры располагаются определённым образом.
   
   
3. Чтобы картина была реалистичной, пешеходный светофор на заднем плане обращён к дороге, на нём видны человечки, а у светофора на переднем плане видно только заднюю стенку. Светофоры для машин направлены к потоку транспорта.
   
   
4. После этого основные линии обводят чётным маркером или линером, а второстепенные стирают или тонируют простым карандашом. Рисунок можно оставить чёрно-белым или раскрасить только сигналы светофора.

Мастер-класс акварельными красками

Инструменты и материалы:

• Бумага для рисования (не глянцевая, плотная).
• Простой карандаш (ТМ).
• Стирательная резинка.
• Акварель основных цветов.
• Белая гуашь или белый восковой мелок (необязательно).
• Кисти (тонкая и средней толщины).
• Палитра.

Ход работы:

Рисунок светофора для детей – это всегда не только творчество, но и знания о жизни в городе. В начале занятия нужно повторить назначение светофора, рассмотреть, в чём разница светофора для транспорта и пешеходов, обратить внимание на разные способы крепления светофоров. Детям предстоит нарисовать подвесной светофор, но при желании его можно изобразить и на стойке.

Перед рисованием желательно рассмотреть разные варианты проекции, используя любой параллелепипед небольшого размера (например, коробочку, коробок или кубик лего). На конкретном примере дети увидят, что при взгляде сбоку видно две стенки светофора, если смотрим снизу будет видно дно. При рисовании можно скопировать образец или поэкспериментировать с проекциями, это может быть интересно детям старше 7-8 лет.

Рисунок светофора для детей подходит как для знакомства с акварелью, так и для отработки навыков. От уровня учеников зависит сложность закрашивания (для новичков можно не делать акцентов на полутонах).

Рисование строится по такому плану:

1. На первом этапе простым карандашом намечают габариты и местоположение светофора, изображают провод и трапецию корпуса. Нужно обратить внимание детей, что светофор намеренно делают шире сверху, чем у основания, привлекая внимание к горящему красному сигналу. Это художественный замысел. Можно не нарушать правила проекции и нарисовать более реалистичный светофор, приняв за исходный взгляд снизу или сбоку.
   
   
2. Далее выполняют прорисовку деталей карандашом. Рисуют боковую грань под углом. Затем изображают сигнальные огни. В соответствии с замыслом рисунка огни выстраиваются от самого большого к маленькому один за другим с небольшим смещением к правому краю, как будто на них смотрят сверху. Детям трудно отследить правильно изменение размера, поэтому лучше сделать три шаблона или подобрать три круглых крышечки разного диаметра.
3. Далее над каждым сигналом делают козырёк, состоящий из волны и полукруга.
4. Потом стирают вспомогательные линии и старательно убирают все крошки от резинки.
   
   
5. На следующем этапе на палитру выкладывают краску любого синего оттенка и добавляют достаточное количество воды. Цвет не должен быть очень ярким. Далее лёгкими мазкам широкой кисти закрашивают фон вокруг светофора, не затрагивая зону вокруг красного сигнала. Мазки делают в направлении от силуэта светофора. Затем берут немного красной краски, сильно разбавляют водой и тонируют зону вкруг красного сигнала, имитируя свечение. Влажной кистью можно подкорректировать плавный переход на стыке двух цветов.
   
   
6. Далее нужно подождать 3-5 минут, чтобы фон подсох. В этот момент нужно смешать цвета для корпуса светофора. На палитру выкладывают цвет фона и добавляют в него совсем немного чёрной краски. Кистью средней толщины тонируют переднюю грань светофора, не касаясь сигнальных огней.
   
   
7. Затем в цвет фона добавляют больше чёрной краски и закрашивают боковую грань и козырьки. Верхушка козырька должна быть светлее. Чтобы это подчеркнуть, можно провести по этому месту влажной сухой кистью несколько раз. Внутреннюю сторону козырька можно раскрасить чёрной краской.
   
   
8. Когда фон немного подсох, приступают к закрашиванию сигнальных огней. На них должны быть светлые блики в двух местах. Такого эффекта можно добиться несколькими способами: Классический для акварели подход – просто оставить блики незакрашенными, для детей это достаточно трудная задача. Также можно провести по закрашенному кругу влажно кистью несколько раз, но этот приём позволяет сделать цвет не таким ярким, но плохо работает в точечном применении. Ещё один вариант, который проще всего для детей, нанести блики белой гуашью сверху. Также можно заранее нарисовать блики белым восковым мелком или пастелью и закрасить сверху акварелью, мелок проступит сквозь краску.
   
   
9. Когда изображение немного подсохнет основные линии обводят штрихами чёрной краской. Для этого на тонкую кисть набирают акварель. Не стоит добавлять много воды. Линии могут находить друг на друга. Не требуется чёткости, так как чёрная краска имитирует карандашные штрихи.

Акварельный рисунок светофора может стать для детей идеальным вариантом для отработки различных приёмов работы кистью и смешивания красок.

Видео о том, как нарисовать светофор

Как просто нарисовать светофор: